课程 and Instruction: M.Ed. & 毕业证书
澳门葡京官方官网的课程和教学硕士学位是完美的
teachers who strive for excellence and view 教学 as a c所有ing. 程序位置
教师要求加薪,并为他们担任课程专家等角色做好准备
教学教练. It equips teachers to lead professional 学习 communities
所有 within the context of our program motto: “生活 为上帝, 爱 他人, 教 所有的学生.”
马上申请
澳门葡京官方官网的“号召教学”会议将于7月21日在校园内举行
Center.
了解更多关于这次活动的信息.
课程专家
课程设计
指导设计师
指导教练
学术主任
教育顾问
企业培训经理
课程与实践
以教书为职业
Classroom Management and Student Engagement
Instructional Practice and Technology Tools
Education Law and Leadership
教育问题
教不同的学习者
在全年五个开始日期中的任何一个进入该计划,与春季一致 1, 春季2, 夏天, 下降1 and 下降2 terms.
测验%
在线的选择
测验
月计划
测验+
平均加薪幅度
测验
课程
用他们的话来说
听听一位教员的看法

Prepare to lead curriculum planning and implementation
通过明确你所教的内容,当你 teach it, 为什么 you teach it and how you should teach it. 你会有专业的成长 通过描述内容区域之间的联系,重点是州和国家 content standards and implementation with high student expectations.

Use data to inform your professional leadership
学习如何使用数据和最新的趋势来改进你自己的程序 of your entire professional 学习 community. These insights will help you plan 指导所有的学习者,将有助于缩小成绩差距,确定 最好的技术工具来吸引学生,为学生设计有效的教学 来自不同的背景.

Model character and encourage student growth
鼓励学生的品格,并通过理解圣经伦理在领导中的示范 教师行为与课堂文化以及学生的关系 motivation, leadership and 学习. With an emphasis on personal integrity, courage 和恒心,澳门葡京官方官网效法基督的爱,高标准和学问建立 成长文化.
计划的细节
总小时数= 30
术语 |
课程 |
|
春天1 |
EDCI 5113 课程与实践* |
EDCI 6423 Applied Learning Theories |
春季2 |
EDCI 6213 Program Evaluation |
EDCI 6223 教不同的学习者 |
夏天 |
EDCI 5313 以教书为职业* |
EDCI 6323 Education Law and Leadership |
下降1 |
EDCI 5413 Classroom Management and Student Engagement* |
EDCI 6123 教育问题 |
下降2 |
EDCI 6513 Data-Informed 教ing |
EDCI 5523 Instructional Practice and Technology Tools* |
作为一名全日制学生,你可以通过完成两门课程在一年内获得学位 在每一项中. 鼓励在职学生每年修毕最少三门课程.
所有课程都是在线提供的,可选择的讨论环节进行互动 你的同行和教授.
For course descriptions, please see the 研究生目录.
*课程和教学研究生证书是M.Ed. 课程 (EDCI 5113, EDCI 5313, EDCI 5413,和EDCI 5523),可以在一年内完成. 入学要求、费用和形式与M.Ed.
学费 per graduate credit hour: $500
Estimated total tuition and fees for full 30-hour program: $15,765*
*based on full-time attendance
澳门葡京官方官网 General 研究生 招生 Requirements:
- 地区认可机构授予的学士学位
- 2.5最低GPA 在一张4上.0 scale (individual programs will delineate more specifics)
- Completed application, which includes a statement of purpose
- 三个引用
- 国际学生的最低英语水平要求如下:
- Test of English as a Foreign Language (TOEFL):
At least 79 on the Internet-based TOEFL (iBT)
At least 550 on the paper-based TOEFL - International English Language Testing System (IELTS):
至少6分.雅思考试5分
- Test of English as a Foreign Language (TOEFL):
招生 Requirements for the M.Ed. in 课程 and Instruction:
- Meet general university graduate admissions requirements
- GPA最低2分.750在一个4.000规模*
*符合所有其他录取条件的申请人将被考虑有条件录取 requirements and have a GPA below 2.750,但不低于2.500.
Goal 1: Lead curriculum planning
课程毕业生将能够评估州和国家内容标准:
SLO 1: 确定 什么 content to teach to promote high student expectations.
SLO 1 b: 结论 当 教授内容组件.
SLO 1 c: 辨别 为什么 they teach components of the content.
Goal 2: Use data to plan programs and instruction for 所有 learners
Program graduates will be able to:
SLO 2: 分析学生 教室 数据提高学生水平 学习.
SLO 2 b: 仔细分析学生 标准化考试成绩 数据提高学生水平 学习.
SLO 2 c: 把学生 研究 数据提高学生水平 学习 and close achievement gaps.
Goal 3: Promote effective instructional practice
Program graduates will be able to:
SLO 3: prioritize technology tools to increase student 学习.
SLO 3 b: recommend strategies for engaging students to increase student 学习.
SLO 3 c: design effective instruction for differentiating 学习 for 所有 students with an emphasis on student diversity (e.g., cultural, socio-economic, linguistic, exceptional, and gifted) to increase student 学习.
Goal 4: Encourage student character
Program graduates will be able to:
SLO 4: apply teacher behaviors that create a caring 教室 culture of 学习.
SLO 4 b: adapt strategies to promote student motivation for 学习.
SLO 4 c: 收集经验 guide students in their leadership growth.
Goal 5: Exemplify Biblical ethics in leadership 强调个人正直、勇气、适应力、 and perseverance as they model Christ’s love.
Program graduates will be able to:
SLO 5: recommend strategies for modeling Christ’s love in the 教室.
SLO 5 b: 以圣经为蓝本,以高标准为基础构建个人成长计划 原则.
SLO 5 c: implement professional growth plans founded on Biblical 原则.保持联系
Have a question about 澳门葡京官方官网? 想了解更多信息? Shoot our 研究生 and Professional 研究团队一条信息!